3 fő tipp a sikeres tincsek kiegészítő esszéinek megírásához

feature_tufts

A Tufts University szelektív elfogadási aránya - 14 százalék körüli arányban 2020-ban . Szüksége lesz egy erős alkalmazásra, hogy kitűnjön a többi pályázó közül, ideértve a csillagos esszéket is. Szerencsére ez az útmutató a segítségedre van!

Ebben a blogbejegyzésben kitérünk mindenre, amit tudnia kell a Tufts University alkalmazásának írási részéről, beleértve a rendelkezésre álló utasításokat és azok megválaszolásának módját.



Funkció kép: Jellymuffin40 / Wikimedia Commons

test_könyvtár-7

Ha a Tufts 'Ginn könyvtárban szeretnél tanulni, akkor erős esszékre lesz szükséged. Nurcamp / Wikimedia Commons.

Mit kell tudni a Tufts University esszéiről?

A Tufts University vagy a Common, vagy a Coalition alkalmazást használja, ezért válassza ki azt, amelyik a legjobban megfelel. Mindegyiknek egyedi esszéje van, ezért győződjön meg arról, hogy követi a megfelelő utasítást bármelyik alkalmazáshoz.

Mindkét alkalmazásnak megvan a saját írási szakasza, amelyre válaszolnia kell. Ezek az esszék általánosabbak, mint a Tufts-esszék, de még mindig fontos, hogy kövessük az irányelveket, és célul tűzzük ki őket . Részei az alkalmazásodnak, és megérdemlik a legjobb erőfeszítéseket! A Közös Pályázatnak egy sor választható választása van, a Koalíciós Pályázatnak pedig egy másik, ezért idő előtt olvasson el néhányat, hogy megtervezze, melyikre válaszol, ha mindkét iskolához mindkét pályázatot ki kell töltenie.

Milyen felszólítások vannak a Tufts University alkalmazásban?

A Tufts University megköveteli, hogy a jelentkezés során jelentkezzen az egyetemen belül egy adott iskolába. Ez nem okozhat problémát, ha már tudja, melyik szakra fog jelentkezni, és Tufts azt javasolja, hogy ne alkalmazzon bizonytalanul .

stanford nyári program középiskolának

Az alkalmazásnak meg kell adnia a megfelelő utasításokat bármelyik iskolához, ahová jelentkezik, de ha előnyt szeretne szerezni, a legördülő menüből kiválaszthatja a kívánt szakot. Tufts 'Majorok és Kiskorúak oldal . Minden szak és kiskorú alatt Tufts felsorolja azt az iskolát, amelyikhez tartozik. Ez lehetővé teszi, hogy kitalálja, melyik utasításokat használja, még akkor is, ha még nem áll készen maga az alkalmazás kitöltésére - de mindig tartsd észben, hogy az utasítások változhatnak !

Ha a Bölcsészettudományi Karra, a Mérnöki Iskolára vagy az ötéves Tufts / NEC együttes diplomára jelentkezik, két esszéje lesz. Az egyik egy klasszikus 'Miért a csomók?' esszét Tufts-specifikus csavarral, és a második felszólítás lehetővé teszi, hogy két lehetőség közül választhasson.

A BFA vagy az 5 éves BFA + BA / BS kombinált szakra pályázóknak két felszólításuk is lesz. Az első megint egy klasszikus 'Miért Tufts?' esszekérdés, míg a másik arra kéri, hogy írjon egy művész nyilatkozatot arról a munkáról, amelyet a Tuftsnál remél létrehozni.

body_writing-8 A szerkesztés és a felülvizsgálat az esszé folyamatának része - a dolgozatainak így kell kinéznie!

Mik a Tufts Egyetem felszólításai?

Mivel az útmutatások az egyes iskolákban eltérőek, rengeteg információ áll rendelkezésre az ideális Tufts-esszé megírásához. De A Tufts néhány hasznos tanácsot ad - Gondoljon a dobozon kívülre, amikor válaszol a következő kérdésekre. Kockázzon és menjen valahova váratlanul. Legyél komoly, ha a pillanat megkívánja, de érezd jól magad játékosnak, ha ez neked is megfelel.

Röviden: légy önmagad . A csomók nem csak hallani akarják a tudományos végzettségedet, és nem is úgy, hogy képesítésüket hallanák, mint egy jó iskolát, amelyet felolvastak nekik - ők már tudják!

A Bölcsészettudományi Egyetem, a Mérnöki Iskola és a Tufts / NEC fokozatú pályázók számára:

Két esszét kell írni ehhez a szakaszhoz. Mindkettőre kötelező, de a második üzenet két lehetséges lehetőséget kínál.

1. felszólítás: A 'Miért csomók?' Esszé

Az első felszólítás, amelyre 100–150 szót kell válaszolnia, így szól:

A Tufts egyetemi tapasztalat mely aspektusai késztetik a jelentkezésedre? Röviden: Miért Tufts?

Ez egy nagyon egyszerű kérdés - ez a népszerű 'Miért ez a főiskola?' esszé. Nem alkalmaznád a Tufts-ot, ha még nem tudnád, hogy oda akarsz menni, igaz? De mindig ügyeljen arra, hogy minden más hallgató jelentkezzen a Tuftsban szintén tudja, hogy ez egy jó iskola. Nem csak a képesítéseket sorolhatja vissza; ennél kicsit mélyebbre kell merülnie.

A Tufts itt azt akarja tudni, hogy nemcsak mi vonzza a főiskolára, hanem az is, hogy mit hozhat neki . Hagyja, hogy lelkesedése és friss ötletei ragyogjanak!

Ennek ellenére egy remek esszével a felvételi tanácsadók megmutatják, hogy elvégezted a kutatásodat. Ügyeljen arra, hogy írásában rámutasson a „Tufts egyetemi tapasztalatok” egyes részeire! Például lehet, hogy van egy konkrét professzor, akivel dolgozni szeretne, vagy egy egyedi program, amelyet csak a Tufts kínál, és amely kiválóan megfelel Önnek. Minél konkrétabb, annál inkább megmutatja a felvételi tanácsadóknak, hogy komolyan gondolja, hogy a Tufts hallgatója lesz.

2. felszólítás: A szabad választás esszé

A második felszólítás egy kicsit összetettebb. Szavak száma 200 és 250 között van, de két lehetőséget tartalmaz, amelyek közül választhat:

Most egy kicsit többet szeretnénk tudni rólad. Kérjük, válaszoljon a következő három kérdés egyikére.

A) Nagyon jó szeretni a tanulást. Mi izgatja szellemi kíváncsiságát?

B) Hogyan formálták nevelésed környezete vagy tapasztalatai - családod, otthonod, környéked vagy közösséged - azt a személyt, aki ma vagy?

C) Hol tart a társadalmi igazságosság elkötelezettségéért vagy harcáért?

Ez a két utasítás nagyszerű módja annak, hogy többet mondjon el magáról a felvételi irodának, különösen, ha olyan tanórán kívüli érdeklődése van, amelyet még nem volt lehetősége megvitatni.

Mindkét felszólítás nagyszerű választás, de csak egyet választhat. Az alábbiakban részletezzük, hogy az egyes felszólítások kinek felelnek meg:

  • A kérés: Ha intellektuálisan kíváncsi ember vagy, ez nagyon megfelel neked. Azok, akik megfelelnek ennek a formának, tanulási lehetőségeket folytatnak az osztálytermen kívül, és folyamatosan a tudás vadászatában állnak. Ha Ön az a típus, aki iskola előtt híreket olvas, vagy szórakozásból néz dokumentumfilmeket, ez egy jó figyelmeztetés az Ön számára!

  • B felszólítás: Ez egy jó körültekintés! Általánosságban elmondható, hogy a legtöbb embernek lesz valamilyen tapasztalata, amely segít jól válaszolni erre a kérdésre. Ennek ellenére ez a felszólítás megköveteli, hogy átgondolt és belátó legyen. Meg kell értened, hogy a tapasztalataid és a háttered hogyan alakította a mai embert.

  • C felszólítás: A társadalmi igazságosság fontos téma 2020-ban, és a Tufts felvételi tisztviselői olyan hallgatók iránt érdeklődnek, akik megfelelnek az egyetem „befogadó és együttműködő” környezetének küldetésének. Ha 2020-ban vagy korábban részt vettél a társadalmi igazságosság mozgalmában, ez nagyszerű ösztönzést jelentene számodra.

Ne feledje, hogy ezek csak javaslatok. Ha az egyik ilyen felszólítás tökéletesen kiugrik neked, fuss vele.

body_create

Ha nem találja ezt a billentyűt a billentyűzeten, akkor ki kell találnia!

Hogyan válaszoljunk az A jelzésre

Ebben a felszólításban Tufts szeretne hallani kíváncsiságáról és érdeklődéséről. Kétféleképpen lehet megközelíteni ezt az esszét, amelyek mindegyikének megvannak a maga előnyei és hátrányai.

Először is válasszon egy intellektuális érdeklődést, amely a jövő szakjához kapcsolódik. Tegyük fel például, hogy biológia szakos, mert gyógyszerfejlesztéssel akar foglalkozni. Ebben az esetben beszélhet a gyógyszerfejlesztés egy bizonyos aspektusáról, amely izgatja Önt. Talán olyan új oltóanyag-előállítási módszereket fejleszt ki, amelyek növényeket használnak állatok helyett, vagy esetleg új gyógyszereket szeretne kifejleszteni olyan krónikus betegségek kezelésére, mint a sclerosis multiplex.

A trükk itt az hogy specifikus legyen és hagyja, hogy a szenvedélye átcsillanjon, majd mindezt visszakapcsolja a Tuftsban folytatott jövőbeli tanulmányaihoz. Ne féljen olyan osztályról beszélni, amelynek megvárására alig vágyik, vagy egy olyan projektről, amelyet remélhetőleg felfedezhet még iskolája alatt. Csak győződjön meg arról, hogy egyensúlyban van-e a beszélgetés miért kíváncsi vagy a tudományos terveidre. Nem akarod, hogy ez pontosan úgy hangozzon, mint a Miért csomók? esszé!

A téma második megközelítése az olyasmi kiválasztása, amire kíváncsi vagy, az a te szenvedélyed, még akkor is, ha ez nem kapcsolódik a szakodhoz. Ennek az az előnye, hogy megmutatja, hogy nemcsak a fő területére kíváncsi, hanem a felvételi tanácsadók is keresik.

Például talán a kineziológia szakára szeretne szakosodni, de imádja a közösségi médiát, és kíváncsi arra, hogy ez hogyan hat a viselkedésünkre. Ha szenvedélyesen érdeklődik, nem kell pszichológia vagy informatika szakon írnia erről a témáról! Ennek a trükkönek a trükkje és hátránya - annak biztosítása, hogy továbbra is összekapcsolja ezt a szenvedélyt a terveivel, mint potenciális Tufts hallgató. Talán ez a kíváncsiság késztette arra, hogy csatlakozzon a Tufts Pszichológiai Társaság így többet megtudhat arról, hogyan használhatja az emberi viselkedést és a közösségi médiát az emberek motiválására a későbbi fizikai terapeuta karrierje során.

Hogyan válaszoljon a B kérdésre

Ez a felszólítás arra kéri, hogy írjon erről hogyan alakította a háttered a karakteredet. A felvételi tanácsadók olyan esszéket keresnek, amelyek bemutatják az átgondoltságot, főleg abban a tekintetben, hogy tapasztalatai hogyan hatnak rád mint emberre. Ez egy esély arra, hogy kiemelje személyiségének és identitásának olyan részeit, amelyek másképp nem találkozhatnak a felvételi anyagokban.

mekkora egy centiméter

Ha ezt az esszei felszólítást választja, érdemes egy kis időt tölteni a kitalálással a háttér melyik aspektusára kíván koncentrálni. Szerencsére a felszólítás ad néhány ötletet (család, otthon, környék és közösség), amelyekből kiindulhat, de nem korlátozódik ezekre! Talán szeretne beszélni egy olyan iskola utáni programról, amelynek része volt, vagy egy sportcsapatról, amelyen egész gyermekkorában játszott. Amíg ez a tapasztalat vagy a környezet jelentős szerepet játszott nevelésében, ez tisztességes játék.

Bármit is választasz győződjön meg róla, hogy választja egy dolog . Ne beszélj a családodról és a környéked és a közösséged. Ez az esszé nem elég hosszú ahhoz, hogy lefedje az összes anyagot! Ehelyett válasszon egy dolog, és konkretizál. Magyarázza el, miért volt fontos számodra ez az élmény vagy a környezet, és részletezd, hogyan hatott rád mint emberre.

Erre a kérdésre a legjobb válaszok lesznek meséljen a tapasztalatairól ez segít az olvasóknak kapcsolatba lépni azzal, aki vagy. Talán az egyik dolog, amely leginkább a karakteredet formálta, öt testvérrel együtt nőtt fel. Mondj el egy történetet egy adott pillanatról, amely segít a felvételi tanácsadóknak megérteni, milyen volt ez!

És végül ne felejtsd el ezt összekapcsolni azzal, hogy Tufts hallgató vagy elmagyarázza, hogy karaktered hogyan illik az egyetemhez. Térjünk vissza például arra, hogy sok testvérünk legyen. Talán ez arra tanított, hogy értékelj mindenkit egyedi személyiségükért, mert bármennyire is más vagy, mindenki hoz valami különlegeset az asztalra. Emiatt izgatott, hogy új barátokat szerezhet és összehozhatja az embereket a Tufts közösség részeként.

Hogyan válaszoljunk a C felszólításra?

Ez a felszólítás a társadalmi igazságosságról szól. Ha nem biztos abban, hogy mi a társadalmi igazságosság, a Szociális Munkások Országos Szövetsége úgy határozza meg, hogy „az a nézet, hogy mindenki egyenlő gazdasági, politikai és társadalmi jogokat és lehetőségeket érdemel”. Másképp fogalmazva: a társadalmi igazságosság mindenki számára az egyenlőségért folytatott harc, fajuktól, osztályuktól vagy gazdasági státusztól függetlenül.

Erre a kérdésre válaszolva: elmagyaráznod kell, hogyan tanulsz a társadalmi igazságosságról, veszel részt benne vagy harcolsz azért. Milyen lépéseket tesz annak érdekében, hogy tovább segítse ezt az ügyet saját életében? Vegye figyelembe, hogy a prompt itt az „utazás” kifejezést használja. Ez azt jelenti, hogy a felvételi tanácsadók nem arra számítanak, hogy kitalálják ezt az egész „társadalmi igazságosságot”! Tehát ne aggódjon, ha nem rendezett menetet a közösségében, vagy nem vett fel adományokat a Black Lives Matter mozgalom segítésére. A felvételi tanácsadókat jobban érdekli, hogyan tanulja meg a társadalmi igazságosság mozgalmát, és hogyan változtatja meg életét az ok támogatása érdekében.

A következő: ha nem vagy része a társadalmi igazságosság mozgalmának, vagy nem érzed jól az ötletet, tedd nem írd meg ezt a Tufts esszét. Okai miatt esszébeállításokat kapsz! A felvételi tanácsadókat kiképzik, hogy kiszűrjék a hamisságokat, ezért a legrosszabb, amit tehetne, az a társadalmi igazságossággal kapcsolatos munka. Nem baj, ha ez nem jó téma az Ön számára!

Ha mégis ezt a felszólítást választja, mindenképpen kezdjen egy történettel. Vett részt egy menetben? Önként jelentkezett egy társadalmi igazságosság-orientált szervezetnél? Ha egy konkrét történetet mesél el a tapasztalatairól, az olvasók kapcsolatba léphetnek veled mint emberrel. Az sem baj, ha a társadalmi igazságosság terén szerzett tapasztalataival egy barátjával beszélt erről, és rájött, hogy többet tehet az ügy támogatásáért. Ahogy a régi mondás mondja: nem a célról van szó, hanem arról, hogy mit tanulsz közben.

Legyen őszinte abban is, mi az eddigi utad. Nem baj azt mondani, hogy még mindig tanulsz, vagy hogy az út nehéz volt. A felvételi tanácsadók értékelik a hitelességet, és az az igazság, hogy a társadalmi igazságosságért küzdeni nehéz lehet. Csak győződjön meg róla, hogy minél pozitívabban tartja a vitáját! Összpontosítson arra, amit tanult, és mennyire próbál változtatni.

hogyan lehet ellenőrizni a cselekmény pontszámát

És természetesen, győződjön meg róla, hogy mindezt visszacsatolja a Tuftshoz. Magyarázza el, hogy a társadalmi igazságosság megértése hogyan befolyásolja az osztályaiban és az egyetemi rendezvényeken való részvételét. Tisztázza, hogy a méltányosság szellemét fogja magával hozni az egyetemre, mivel a felvételi tanácsadók ezt szeretnék látni a jövőbeli Tufts hallgatóknál.

body_sfma A Tufts SFMA iskolája a művészetekről szól.

BFA esetében: 5 éves BFA + BA / BS az SMFA pályázóknál:

Ez a szakasz két kötelező esszével rendelkezik. Nincs más választása, hogy melyik felszólításra válaszoljon, ami kiküszöböli az ön számára legmegfelelőbb lehetőség kiválasztásáért folytatott küzdelmet.

1. felszólítás: A 'Miért SMFA a Tuftsnál?' Esszé

Az első felszólításra, amelyre 100–150 szóval kell válaszolni, a következőképpen szól:

A Tufts egyetemi tapasztalat mely aspektusai késztetik a jelentkezésedre? Miért SMFA a Tuftsnál?

Ez a felszólítás hasonlít a Miért csomók? esszei gyors, de kissé más fókusszal. Az SMFA at Tufts a Szépművészeti Múzeum Iskolája program Tuftsban , tehát mindenképpen a művészet iránt érdeklődőknek szól.

A felvételi iroda azt akarja látni, hogy bemutassa, mi vonzza Önt ebbe az iskolába mások felett, és mi ösztönzi Önt arra, hogy művészeti diplomát szerezzen . Mit fog kihozni a Tuftsból, amit máshol nem kaphatna meg? Hogyan gazdagítja egy művészeti fokozat az életedet, és hogyan fogod ezt a diplomát használni a jövőben?

A főiskolák elő akarják mozdítani a közösségek intellektuális növekedését, ezért többet kérnek, mint egy szokásos „ez jó iskola” válasz. Tudni akarják, miért akarsz részt venni, de azt is, hogy mit hozol a közösségbe .

A Tufts és az SMFA böngészése a Tufts galériákban remek lehetőség arra, hogy ihletet szerezzen. Látja, hogy a műve ott illik? Mit kínál, amit még nem képvisel?

Gondoljon az ön által létrehozott művészetre vagy a létrehozni kívánt művészetre . A Tufts hogyan segít eljutni oda? Mitől akarsz művészeti diplomát szerezni, nem pedig a művészetet egy másik terület kiegészítéseként? Érdeklődésének és elkötelezettségének egyértelmű megfogalmazása megmutatja, hogy Ön alkalmas a Tufts számára a felvételi irodába.

2. felszólítás: Az Art Prompt

A második, szintén 200–250 szószámmal rendelkező üzenet a következőket mondja:

A művészetnek hatalma van arra, hogy megzavarja előfeltevéseinket, alakítsa a közbeszédet, és elképzelje a világban való új létmódokat. Milyen ötleteket szeretne felfedezni munkája során?

Ez a kérdés egy kicsit mélyebbre merül a művészi elmédben. Nem elég olyan művészetet létrehozni, amely felületi szinten szép - Tufts tudni akarja, hogy Ön is értelmesen gondolkodik művészetéről .

Ez a felszólítás lényegében egy művész kijelentése , bár ez inkább a művészi szándékra összpontosít, nem pedig egy-egy darabra. Nézze át néhány kedvenc művészetét, amelyet létrehozott, és gondolkodjon el a közös témákon és az ismétlődő ötleteken, még akkor is, ha nem szándékozta őket ott lenni . Milyen fogalmakat próbál felkutatni, méghozzá tudat alatt?

Ne csak azt vegye fontolóra, hogy művészete hogyan néz ki vagy milyen, hanem azt is, hogy miből áll, és miért döntött úgy, hogy így készíti. Gondoljon a rendelkezésre álláson vagy a könnyű használaton túl - mindig tartsa a „miért” kérdését a fejében.

A témák jók, de próbáljon nem túl általános lenni, vagy kitalálni valamit, ami nincs. A művészet nagy része a szépség megörökítéséről szól, ezért próbáljon ennél mélyebben gondolkodni. És ha azt állítod, hogy a művészeted kritizál vagy képvisel valamit, akkor képesnek kell lenned ezt bizonyítani - elemezze, amit létrehozott, hogy megmutassa, hogyan kapcsolódik az Ön témáihoz, ne egyszerűen vetítsen valamit a tetejére, és remélje, hogy a felvételi tisztviselők nem veszik észre, hogy nem volt ott .

body_fistbump Írj elég jó esszét, és ez lehet te és Tufts diáktársaid.

Hogyan néznek ki a működő tömbös esszék?

Szerencsére a Tufts University nem szégyenlős abban, hogy az elfogadott esszéket online böngészhesse a pályázók számára. Míg ezek az esszék némelyek régebbi témákra vonatkoznak, akkor is segítenek megérteni, hogy mit várnak a felvételi tanácsadók a kiváló hallgatókban (és esszéikben).

- Miért a Tufts? Esszé, ami működött

Élénken emlékszem, hogy a Tisch Könyvtár tetejére léptem, és láttam, hogy egy csoport gyerek függőágyakban ül, és a Boston látképére néz. Röviden hangoltam idegenvezetőm előadását, és lehallgatni kezdtem. A diákok mindent bemutattak a fizikától az aznapi ebédig. Amikor a fizikáról beszéltek, nem pretenzióval beszéltek; ehelyett szenvedéllyel beszéltek. Hasonlóképpen, amikor olyan egyszerű dologról beszéltek, mint az ebéd, ezt szellemes intrikákkal tették. A csomós hallgatók ugyanolyan érdekesek, mint érdeklik őket. Ez a leírás nemcsak velem hangzik vissza, hanem meghatároz engem is.

Ez az esszé kiváló munkát végez a kérdések miért megválaszolásában a „Miért a tufák?” esszé. Az író egy olyan élményt közvetít, amelyet a Tufts-ban töltöttek, és részletezte, hogyan erősítette meg a többi hallgató hallgatása a részvételi vágyukat. Olyan szavakat használnak, mint a „szenvedély”, hogy leírják a Tufts diákokat, bemutatva azokat a vonásokat, amelyeket csatornázni is szeretnének.

A befejezés valami fontosat ér el: ez a hallgató a hallgatói testület része akart lenni, mert a hallgatók, akiket hallottak, nemcsak érdekes emberek voltak, hanem érdekelt . Emlékszel a „szellemi játékosság” megemlítésére. Ez tökéletes módja a kíváncsiság, az érdeklődés és a tanulás szeretetének bemutatására a Tufts sajátos kontextusában .

- Mit alkottál? Esszé, ami működött

Ez az esszé egy régebbi kérdésre vonatkozik, amely arra kérte a tanulókat, hogy beszéljenek egyik alkotásukról. Ennek a diáknak a mondanivalója:

snhu jó iskola

Amikor az emberek valaminek a felépítéséről, létrehozásáról beszélnek, akkor általában valami fizikai dolgot értenek. Mérnökök, építészek és munkások, ezek azok a szakmák, amelyekről azt gondolom, hogy dolgokat készítenek. Soha nem voltam olyan építtető, hiányzik a világnak az a sajátos megértése, amely szükséges ahhoz, hogy elképzelje, mit fog építeni, és még soha nem volt annyira összehangolva, hogy bármit is készítsek a kezeimmel, de alkothatok. Amit készítettem, az nem olyan, amit meg lehet fogni vagy megérinteni, nincs hézag, és nincs súlya, és még azt sem állíthatom, hogy egyetlen ujját is rátettem volna a szerkezetére. Az alkotásom vers, vagy inkább versek. A hangokat szimbolizáló betűsorozat, amelyet egymás után fűztek össze, szavakká, amelyeket sorokba és strófákba gyűjtöttek, az egész darabjai. Verseim nem érhetnek meg, de megérinthetnek; bár nem alkotnak hidat, át tudnak menni a szakadékon; és bár soha nem lesz képes mérlegelni őket skálán, az ötleteik súlya érezhető abban a pillanatban, amikor elolvassa őket. Tehát lehet, hogy nem vagyok mérnök, építész vagy munkás, de alkotó vagyok. Kifejlesztem a szavakat a jelentésbe, a sorokat rímekké kovácsolom, és a képzeletet faragom. Tehát akkor is, ha nem tudom megtartani azt, amit készítettem, nézhetem, ahogy formálódik, és látom, milyen hatással van a világra.

Ez az esszé kiváló munkát végez a kérdés megválaszolásában, nemcsak a válasz megfogalmazásával, hanem annak megtestesítésével is . Világos, hogy a hallgató író; nyelvük élénk, azonnali és játékos, bemutatva, hogy mennyire erős a megértésük a szó jelentéseiben és a mondatszerkezetben.

Fontos, hogy ez az esszé nem becsmérli a többi tudományterületet - a költészetet a fizikai alkotók által használt nyelvek segítségével értelmezi, például „átfogó”, „híd” és „súly”.

Nagyon sok kreativitás és intellektuális játék rejlik ebben az esszében, amelyek arra szolgálnak, hogy megkülönböztessék az írót azoktól a diákoktól, akik talán jobban összpontosítottak az általuk épített dolog (például egy leves autómotor) létezésére, mint a funkció az általuk épített dologból (például egy szénsavas kibocsátású autómotor, amely csökkenti a szén-dioxid-kibocsátást).

Amikor ezt a felszólítást kezeli, gondoljon arra, hogy te is példázhatod-e alkotásodat esszédben .

test_dolphin2

Gondolj, mint egy delfin: okos és játékos!

Kulcsfontosságú pontjai a Tufts esszékhez

A Tufts-esszék bevált módszerei hasonlóak a többi iskolához, de néhány különleges szempontot figyelembe kell venni.

Figyeljen Tufts intellektuális hajlítására

A Tufts pontot tesz olyan szavak használatára, mint „játékos” és „intellektuális”. Ezek olyan kíváncsiságot sugallnak a világ iránt, amely túlmutat azon, hogy jó iskolába akarnak járni, mert ez jó iskola. Ne feledje őket írás közben - hogyan bizonyíthatja saját kíváncsiságát és érdeklődését a világ iránt?

Ne feledje, hogy a Tufts kutatási egyetem

Többet fogsz kommunikálni a végzős hallgatókkal, mint más körülmények között. Nem csak ez segít neked abban, hogy jelentkezz a grad iskolába, hanem lehetőséget ad a mélyebb gondolkodásra is, mintha csak más alsós diákoknak lennél kitéve.

A más hallgatók iránti tanulás iránti érdeklődés bemutatása és a tanuló közösségben való részvétel remek módja annak, hogy megmutassa, hogy érdekli a kutatási egyetemre járás egyedülálló tapasztalata.

Válassza ki az Ön számára megfelelő útmutatásokat

Mivel a Tufts kétféle kéréskészlettel rendelkezik, attól függően, hogy melyik iskolába fog járni, mindenképpen válassza ki a megfelelőt. Ezenkívül győződjön meg arról, hogy valóban maximalizálja az egyes felszólítások lehetőségeit - Jelentkezésed többi része az egyetemi hallgatókra terjed ki, ezért esszéddel mutasd be, mi az, ami igazán kiemel .

Érdekes Cikkek

A Khan Academy használata az ACT Prep -hez: Teljes útmutató

Kíváncsi a Khan Academy ACT előkészítő programjára? Sajnos nincs semmi hivatalos, de lebontjuk, hogyan használhatod fel a Khan Academy -t az ACT tanulmányaihoz.

University of Wisconsin - Platteville Felvételi követelmények

Hogyan néz ki a szigorú középiskolai tanfolyamterhelés?

Hallott már egyetemről azt, hogy kihívást jelentő vagy szigorú tanfolyamot akar? Tudja meg, mit jelent ez valójában, és hogyan tegye meg saját magának.

American International College felvételi követelmények

A 15 legjobb zeneiskola az Egyesült Államokban

Kíváncsi az USA legjobb zeneiskoláira? Tekintse meg részletes zeneiskolai rangsorunkat, hogy megtalálja az Ön számára tökéletes iskolát.

Washington State University SAT pontszámok és GPA

A Puget Egyetem hangfelvételi feltételei

Hogyan lehet belépni az MIT -be: 5 szakértői felvételi tipp

Mennyire nehéz belépni az MIT -be? Ismerje meg, hogyan lehet Ön az MIT felvételi statisztikája, és legyen azon kevesek egyike, aki ebbe a kiváló kutatóegyetembe kerül.

A McDonald's reggeli végső útmutatója: mit kell rendelni

Gondolkodsz, mit egyél ma reggel? Tekintse meg a teljes McDonald's reggeli menüt az egyes tételek értékelésével és táplálkozásával, valamint órákkal és tippekkel.

Sat / Act Prep Online Útmutatók És Tippek

Sat / Act Prep Online Útmutatók És Tippek

Farmingdale Állami Főiskola SAT eredményei és GPA

Minnesotai Szent Mária Egyetem Felvételi követelmények

Jacksonville State University ACT eredmények és GPA

13 ACT-pontszám: Ez jó?

Lock Haven University of Pennsylvania Felvételi feltételek

Az ACT felülvizsgálatának feltörése: Ez az ACT Prep Book megfelel Önnek?

A Princeton Review ACT könyv a legjobb választás az Ön számára? Nézze meg az ACT teljes áttekintését, hogy megtudja.

A Legjobb Geometry Regents Review Guide 2020

Felkészülés a geometria Regents vizsgára? Tanulmányozási tippeket és tanácsokat a teljes áttekintési útmutatónkban talál.

Peabody Conservatory of Johns Hopkins University felvételi követelmények

Mi a legalacsonyabb lehetséges SAT pontszám? Hányan kapják meg?

Mi a lehető legalacsonyabb SAT pontszám, és hány diák szerzi ezt évente? Tudd meg - és remélem, hogy te nem tartozol közéjük!

3 tipp a Stanford szobatárs esszé megírásához

Összezavarodott a szobatársának Stanford-esszében kapott levél? Nézzen meg 2 sikeres stanfordi szobatárs esszét, és kapjon tippeket saját csillagválaszának megírásához.

A New Mexico State University felvételi feltételei

Mit jelent az IELTS pontszám? Az eredmények értelmezése

Kérdései vannak az IELTS-eredmények megszerzésével vagy értelmezésével kapcsolatban? Nézze meg az IELTS pontszámok teljes útmutatóját.

Teljes útmutató: Mely iskolák használják a közös alkalmazást?

Mely kollégiumok használják a közös alkalmazást, és érdemes ezt használni? Olvassa el teljes útmutatónkat, hogy megtudja.

A Pitzer College felvételi feltételei

Bika Holdjel: Mit jelent az Ön számára

Van Bika holdjegyed? Ismerje meg, hogy melyek a holdjelek, és hogyan befolyásolja a Bika holdja személyiségét és életét.